"의료법" 제2조에서 의료인으로 재정된 의사, 치과의사, 한의사, 조산사 및 간호사


"의료기사법" 제1조에서 규정하고 있는 의료기사(임상병리사, 방사선사, 물리치료사, 작업치료사, 치과기공사, 치과위생사), 의무기록사, 안경사

"의료법" 제58조, 제60조 및 제61조의 간호조무사, 의료유사업자 및 안마사가 이에 포함됩니다.

병원조직의 환경변화


병원의 운영에 필요한 모든 기능을 병원조직 내부에 국한하지 않고 외부조직과 협력관계를 갖는 조직으로 변화하고 있습니다.(특정 기능병원화, 개방형(요양형) 병상설치)
간호조직의 강화



간호조직의 실체가 충실해지고 강화되었다는 점과 의료가 고도화하면서 업무분화가 진전되어 새로운 직종이 생기고 협력과 조정의 중요성이 증대한 점, 정보시스템의 발전이 변화의 요인이 되고 있는 점입니다.
환자 권리의 증대


의료현장에서 가치관의 변화 중 대표적인 것이 환자 권리의 증대이다. 병원들은 환자에게 사회적, 경제적, 심리적 상담을 제공하는 의료복지 전문상담부문을 구성하고 있습니다.
업무의 외부위탁의 증대


특정업무를 집중적으로 수행함으로써 업무의 질과 효율을 확보할 수 있게 되면서 의료관련서비스 분야가 크게 성장하고 있는 것입니다.

간호부문


조직력 강화를 위해 개설자와 관리자의 이해와 인식이 바뀌어야 하며, 조직관리의 일반적인 수법(방침의 확립, 인재의 등용과 연수, 교육 등)이 전체적으로 전개되어야 합니다. 또 간호업무를 재조명하여 긴밀한 업무조정을 하도록 해야 합니다.
행정부문



원무, 총무, 경리, 시설 등이 일반적인 모습이며 일정규모의 병원에는 행정부문이 기획기능을 갖고 있는 경우도 많으나 앞으로는 행정부문의 모습도 달라져야 합니다.
의료관련 부문


진료기록ㆍ정보부문, 의료사업부문까지, 그리고 이러한 부문의 기능을 조정하고 통합하는 부서도 필요합니다. 필요한 정보를 수집하고 처리, 환자에 관련된 업무까지 수행할 수 있는 기획조정부문의 필요성이 크게 부각되고 있습니다.

 

 
최적의 인적 요소를 특정직무에 짝지어 주는 과정 또는 기능과 기능간에 발생하는 직무를 효과적으로 수행할 수 있는 기술을 소지한 사람에게 특정 조직구성원의 자격을 부여하는 행위라 할 수 있습니다.
 
병원에 맞는 입사지원서를 만들어 지원자로 하여금 작성하게 한다. 검토 후 1차로 직원을 선발하게 됩니다.

면접은 극히 주관적인 판단에 의존한다는 약점에도 불구하고 모든 조직이 잠재적인 인력을 평가하는데 이용되고 있습니다.

 
병ㆍ의원의 의료경영이념에 기반을 둔 경영목적의 실현 및 환자의 만족과 진료효과를 높일 수 있는 적절한 교육을 실시할 필요가 있습니다.

직원의 환자서비스 능력배양, 의료환경 변화에 따른 병원의 대처 및 직원간 협동을 통한 직원 개개인의 능력향상을 목표로 합니다.


직원교육은 외부강사의 초빙 뿐 아니라 적극적으로 원내의 직원을 활용하도록 합니다.

가능한 한 연수교재를 준비하도록 합니다.

외부교육시 어느 정도까지 교육을 할 것인가를 사전에 확인해 두도록 합니다.


교육연수의 효과를 높이기 위해서는 교육 후 평가서 및 느낀점을 서술하여 제출함으로써 연수자의 이해도를 알 수 있고 평가할 수도 있으며 부서배치에도 참고할 수 있습니다.
신입사원에 대한 연수는 원장, 사무장, 간호부장 및 각부서의 장이 담당하는 것이 바람직합니다.


기존 근무직원 중 6개월 정도 된 경우는 각 직종별로 상위자가 담당해 체험을 바탕으로 연수를 실시하는 편이 좋습니다.